Планирование мероприятий на лагере в Турции
В начале лагеря группой студентов было проведено планирование возможных мероприятий для их проведения на лагере. Некоторые мероприятия были подготовлены и проведены.
Roles
| Vacancies filled |
|---|
28 of ∞ Активный участник сессии планирования |
Роль заключается в создании эффективного плана, новых идей, предложений, улучшающих финальный план или продукт креатива. Role competences343. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное (Improves) 344. Работать с информацией по законам логики: анализировать, структурировать, строить доказательства, делать выводы, обобщать (Improves) 346. Видеть выгоду, новые возможности, плюсы и минусы методов, инструментов, изменений, инноваций (Improves) 347. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. (Improves) 350. Проявлять самостоятельность, инициативность (Improves) 345. Выделять процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации (Improves indirectly) 349. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими (Improves indirectly) 356. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия) (Improves indirectly) 409. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
8 of ∞ Ведущий сессии планирования |
Задача ведущего состоит в работе с группой, организации участников на продуктивную деятельность в рамках задачи, вывод на создание необходимого результата. Role competences367. Контролировать ход работы, корректировать его в соответствии с изменениями условий (Improves) 368. Удержать цель в деятельности (Improves) 370. Грамотно, понятно, красиво, аргументировано строить речь (Improves) 375. Дать обратную связь, конструктивную критику, обоснованные рассуждения и возражения (Improves) 378. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку (Improves) 351. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями) (Improves indirectly) 361. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves indirectly) 374. Добиться своих целей путём переговоров, заключить договорённости (Improves indirectly) 382. Оказать помощь в решении задачи, инвестировать своё время в развитие других (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
6 of ∞ Организатор сессии планирования |
Роль подразумевает подготовку помещения, оборудования для сессии, оповещение и сбор участников, организацию упаковки и представления итоговых материалов. Role competences350. Проявлять самостоятельность, инициативность (Improves) 354. Управлять своим временем, организовать себя для своевременной работы, спланировать деятельность (самодисциплина, самоорганизация) (Improves) 360. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves) 367. Контролировать ход работы, корректировать его в соответствии с изменениями условий (Improves) 364. Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи (Improves indirectly) 365. Подготовить мероприятие, проект по готовому плану (краткосрочный формат). (Improves indirectly) 366. Организовать коммуникацию, информационное пространство, передачу информации, координацию. (Improves indirectly) 369. Упаковать результаты для представления вовне, материалы для хранения и повторения (Improves indirectly) 378. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку (Improves indirectly) 410. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
5 of ∞ Упаковщик сессии планирования |
Роль заключается в том, чтобы по ходу работы фиксировать её результаты, а после собрать и представить результирующий план или продукт креатива в структурированной письменной форме. Role competences343. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное (Improves) 344. Работать с информацией по законам логики: анализировать, структурировать, строить доказательства, делать выводы, обобщать (Improves) 360. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves) 371. Грамотно излагать мысли в письменной форме (Improves) 405. Написать текст под задачу (презентация, реклама, публицистика, научный стиль и т.д.) (Improves) 412. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали (Improves) 355. Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по алгоритму, исполнять правила, удерживать граничные условия (Improves indirectly) 398. Использовать для работы базовые офисные приложения (текст, таблицы, презентации, схемы) (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
Активный участник сессии планирования
| Name | Mark |
|---|---|
Sergey Kemenov (KemenovSergey) Moscow Rated by: Nataliya Klimenko | 1 |
Yury Grebnev (gyo95) Moscow Rated by: Nataliya Klimenko | 1 |
Savely Budko (Sakvel) Moscow Rated by: Nataliya Klimenko | 1 |
Ruslan Abdulkhalikov (Rusik007) Moscow Rated by: Nataliya Klimenko | 1 |
Anna Bezenkova (Annyshka) Moscow Rated by: Nataliya Klimenko | 1 |
Yekaterina Kiseleva (Ekaterina) Moscow Rated by: Nataliya Klimenko | 1 |
Serafim Yegorov (SlamfreeXait) Moscow Rated by: Nataliya Klimenko | 1 |
Aleksey Loktionov (wowcamper) Moscow Rated by: Nataliya Klimenko | 1 |
Nadezhda Igorevna (temnijphenix) Moscow Rated by: Nataliya Klimenko | 1 |
Danil Galka (Daniel) Moscow Rated by: Nataliya Klimenko | 1 |
Mikhail Vasilyev (PrapoR) Moscow Rated by: Nataliya Klimenko | 1 |
Andrey Dementyev (oneindacrowd) Moscow Rated by: Nataliya Klimenko | 1 |
Oleg Manko (OlehMan) Moscow Rated by: Nataliya Klimenko | 1 |
Anton Shekin (Tridarg) Chelyabinsk Rated by: Svetlana Zavarukhina Comment to the mark: Подавал идеи, обсуждал варианты форматов "Интенсива", расписывал образ элиты. | 2 |
Kseniya Cheskidova (ksana0911) Moscow Rated by: Svetlana Zavarukhina Comment to the mark: Обсуждала варианты форм и содержание учебных дней "Интенсива", подавала идеи, разрабатывала названия тем, проектировала игру "Славяните" | 2 |
Vladimir Ilnitsky (VladimirIL) Moscow Rated by: Svetlana Zavarukhina Comment to the mark: обсуждал форматы и содержание проектируемых учебных дней "Интенсива", подавал идеи по тематикам дней. | 2 |
Yana Sayfutdinova (Yana) Moscow Rated by: Svetlana Zavarukhina Comment to the mark: Обсуждала формы и содержание "Интенсива", подавала идеи для проектирование учебных дней, проектировала игру "Славяните" | 2 |
Alena Belova (beluha) Moscow Rated by: Olesya Drebezgina | 2 |
Lada Okuneva (lada-ok) Moscow Rated by: Olesya Drebezgina | 2 |
Lolita Ilyasova (Lolita13) Moscow Rated by: Olesya Drebezgina | 2 |
Anastasiya Sherbakova (panda27091995) Moscow Rated by: Olesya Drebezgina | 2 |
Olga Ananyeva (Olechka952010) Moscow Rated by: Olesya Drebezgina | 2 |
Kristina Rodina (Kristina) Moscow Rated by: Olesya Drebezgina | 2 |
Andrey Zobnin (sergeich) Moscow Rated by: Olesya Drebezgina | 2 |
Anastasiya Priyemnikova (AnastasiaPriomnikova) Moscow Rated by: Viktor Semykin | 2 |
Alina Korniyenko (alinakornienko) Moscow Rated by: Viktor Semykin | 2 |
Anton Vivchar (luxor) Moscow Rated by: Viktor Semykin | 2 |
Ivan Karmazev (Ivan) Moscow Rated by: Viktor Semykin | 1 |
Ведущий сессии планирования
Danila Kozharinov (danilaki) Moscow, Маяк. Москва Rated by: Nataliya Klimenko | 2 |
Alena Belova (beluha) Moscow Rated by: Olesya Drebezgina | 1 |
Lada Okuneva (lada-ok) Moscow Rated by: Olesya Drebezgina | 1 |
Anastasiya Sherbakova (panda27091995) Moscow Rated by: Olesya Drebezgina | 1 |
Olga Ananyeva (Olechka952010) Moscow Rated by: Olesya Drebezgina | 1 |
Lolita Ilyasova (Lolita13) Moscow Rated by: Olesya Drebezgina | 1 |
Anastasiya Priyemnikova (AnastasiaPriomnikova) Moscow Rated by: Viktor Semykin | 2 |
Alina Korniyenko (alinakornienko) Moscow Rated by: Viktor Semykin | 2 |
Организатор сессии планирования
Danila Kozharinov (danilaki) Moscow, Маяк. Москва Rated by: Nataliya Klimenko | 2 |
Kseniya Cheskidova (ksana0911) Moscow Rated by: Svetlana Zavarukhina Comment to the mark: Оргнизовывала и проводила спроектированную игру "Славяните" для всех участников поездки в Турцию. | 2 |
Alena Belova (beluha) Moscow Rated by: Olesya Drebezgina | 1 |
Lada Okuneva (lada-ok) Moscow Rated by: Olesya Drebezgina | 1 |
Anastasiya Priyemnikova (AnastasiaPriomnikova) Moscow Rated by: Viktor Semykin | 2 |
Alina Korniyenko (alinakornienko) Moscow Rated by: Viktor Semykin | 1 |
Упаковщик сессии планирования
Mikhail Vasilyev (PrapoR) Moscow Rated by: Nataliya Klimenko Comment to the mark: Самостоятельно вызвался составить расписание в письменном виде и качественно выполнил задачу. | 2 |
Yana Sayfutdinova (Yana) Moscow Rated by: Svetlana Zavarukhina Comment to the mark: Оформляла орг.схему учебного курса "Интенсив", игру "Славяните" | 2 |
Kseniya Cheskidova (ksana0911) Moscow Rated by: Svetlana Zavarukhina Comment to the mark: Оформляла орг.схему учебного курса "Интенсив" , игру "Славяните" | 2 |
Alina Korniyenko (alinakornienko) Moscow Rated by: Viktor Semykin | 2 |
Anastasiya Priyemnikova (AnastasiaPriomnikova) Moscow Rated by: Viktor Semykin | 1 |
support sobaka metaversity tochka ru vk.com/metaversity – News & Support Metaversity Wiki
© Educational Bureau Soling, 2013–2026