Город как образовательная среда. «Религия. Открытый доступ»

Компетенции роли

347. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. (Развивает)

463. Схватывающее мышление: схватывает образы и семантические ряды, выделяющие эту среду из других (Развивает)

467. Освоение метода (кубиков) изучаемого педагогического подхода/ организационного/ игрового и т.д. с точки зрения ведущего (Развивает)

345. Выделять процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации (Косвенно развивает)

431. Разработать форму на сочетание нескольких известных форм (Косвенно развивает)

456. Выделить аспект (комплекс сверхзадач, на которые ориентирован данный педагогический/ игровой/ организационный подход) (Косвенно развивает)

Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.

Компетенции роли

346. Видеть выгоду, новые возможности, плюсы и минусы методов, инструментов, изменений, инноваций (Развивает)

469. Умение выдвинуть гипотезу о необходимых и достаточных методах для решения задач (Развивает)

343. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное (Косвенно развивает)

347. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. (Косвенно развивает)

434. Провести рефлексию в формате "разбор полетов" (Косвенно развивает)

Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.

Компетенции роли

344. Работать с информацией по законам логики: анализировать, структурировать, строить доказательства, делать выводы, обобщать (Развивает)

347. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. (Развивает)

446. Преобразовать имеющиеся элементы пространства и предметы, придав им новый технологический и/или художественный смысл (Развивает)

370. Грамотно, понятно, красиво, аргументировано строить речь (Косвенно развивает)

412. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали (Косвенно развивает)

Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.

Компетенции роли

400. Создавать качественный медиаконтент (финальный продукт для представления аудитории) [0 интгр] (Развивает)

401. Снимать видео, фото (операторская работа) (Развивает)

402. Монтировать видео (Развивает)

403. Создавать сценарий видео, постановки (Косвенно развивает)

456. Выделить аспект (комплекс сверхзадач, на которые ориентирован данный педагогический/ игровой/ организационный подход) (Косвенно развивает)

Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.

Компетенции роли

341. Найти данные, информацию под запрос. (Развивает)

361. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Развивает)

454. Пользоваться картами, схемами, работать со знаковой системой (Развивает)

410. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (Косвенно развивает)

412. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали (Косвенно развивает)

Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.