Школа ЭШЭР. Тема: Ошибка
На ведение студии может заявиться любой участник Школы, но нужно
соотнестись с организаторами
• студии и мастер-классы полезные и приятные для рук, ног, пальцев,
голосов, фантазии и прочих инструментов творчества, органов
действия, восприятия и вдохновения
Роли
| Занято мест |
|---|
7 из ∞ Ведущий "состоянческой"студии/мастерской (требует предварительной содержательной заявки) |
Ведущий студии по согласованию с командой школы предварительно разрабатывает, а затем в процессе школы проводит авторскую студию или мастерскую по исследованию или работе с ресурсными состояниями Компетенции роли382. Оказать помощь в решении задачи, инвестировать своё время в развитие других (Развивает) 432. Ввести других в нужное ресурсное состояние (Развивает) 457. Поставить эксперимент по проверке гипотезы (воспроизвести педагогический эффект) с помощью данного подхода (Развивает) 393. Обучить, передать знания и умения, сформировать навыки (Косвенно развивает) 426. Провести тренинговые упражнения (Косвенно развивает) Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль. |
2 из ∞ Ведущий "театральной"студии/мастерской (требует предварительной содержательной заявки) |
Ведущий студии по согласованию с командой школы предварительно разрабатывает, а затем в процессе школы проводит авторскую студию или мастерскую по работе с "театральным" инструментом Компетенции роли415. Красиво и антуражно держать театральный образ (отыгрыш) (Развивает) 449. Использовать взаимовлияние кинестетики и психоэмоционального состояния при конструировании пространства (Развивает) 452. Перевоплощаться, снимать и перенимать поведенческие паттерны (Развивает) 373. Выступать публично, держать аудиторию, управлять её вниманием, вести диалог, доносить суть (Косвенно развивает) 450. Владеть несколькими типами средств художественного выражения, обеспечивающих психологический настрой (Косвенно развивает) Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль. |
6 из 4 Сборщик результатов студий |
Собирает результаты работы студий (содержательные открытия, новые образы, байки и др. формы упаковки открытий и фольклор). После школы организует процесс представления собранного материала внешнему миру (например, в текстовом и других сопровождающих форматах в интернет-пространстве). Компетенции роли369. Упаковать результаты для представления вовне, материалы для хранения и повторения (Развивает) 400. Создавать качественный медиаконтент (финальный продукт для представления аудитории) [0 интгр] (Развивает) 412. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали (Развивает) 343. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное (Косвенно развивает) 350. Проявлять самостоятельность, инициативность (Косвенно развивает) Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль. |
11 из 5 Стажёр команды разработчиков школы (студии) |
Стажёр команды готовится стать полноценным членом команды и разработчиком школ ЭШЭР. Участвует в предварительных проектированиях, процессе проведения, промежуточных и итоговой деятельной рефлексии команды. Полностью вовлечён как в содержательное, так и в организационное ведение школы – держит во внимании весь объём текущих процессов, гибко принимает решения в связи (предпочтительно «телепатической») с другими членами команды. Компетенции роли356. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия) (Развивает) 392. Выполнить роль наставника (не просто научить чему-то конкретному, а помочь развиться и достичь целей) (Развивает) 467. Освоение метода (кубиков) изучаемого педагогического подхода/ организационного/ игрового и т.д. с точки зрения ведущего (Развивает) 353. Быстро переключаться между несколькими задачами, сохранять эффективность при одновременной работе по нескольким направлениям (Косвенно развивает) 357. Сформулировать и поставить четкую, ясную цель (Косвенно развивает) Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль. |
Ведущий "состоянческой"студии/мастерской (требует предварительной содержательной заявки)
| Имя | Оценка |
|---|---|
 Татьяна Василич (Vasili4) Санкт-Петербург, Урбанисты Оценила: Алена Сурикова | 2×2.0 |
 Маргарита Кожекина (margomargo) Санкт-Петербург, Навигаторская СПб Оценила: Алена Сурикова | 2×2.0 |
 Екатерина Сурикова (katerina) Санкт-Петербург, Вольнослушатель Оценила: Алена Сурикова Комментарий к оценке: Студия высоко оценена участниками по развивающим возможностям, работа ведущего шла от запроса участников | 3×2.0 |
 Илья Толщин (kompetenten6) Москва Оценила: Алена Сурикова | 1×2.0 |
 Екатерина Чигалейчик (iktp) Санкт-Петербург, Навигаторская СПб Оценила: Алена Сурикова | 2×2.0 |
 Агни Аволокос (agni) Санкт-Петербург, Навигаторская СПб Оценила: Алена Сурикова | 1×2.0 |
 Серафим Егоров (SlamfreeXait) Москва Оценила: Алена Сурикова | 0×2.0 |
Ведущий "театральной"студии/мастерской (требует предварительной содержательной заявки)
 Максим Наговицын (ps1hoz) Москва Оценила: Алена Сурикова | 2×2.0 |
 Анастасия Федорченко (carrot) Санкт-Петербург, не активный аккаунт Оценила: Алена Сурикова | 2×2.0 |
Сборщик результатов студий
 Кирилл Лисак (Kirilll) Москва Оценила: Алена Сурикова | 1×2.0 |
Агни Аволокос (agni) Санкт-Петербург, Навигаторская СПб Оценила: Алена Сурикова | 2×2.0 |
Екатерина Чигалейчик (iktp) Санкт-Петербург, Навигаторская СПб Оценила: Алена Сурикова | 1×2.0 |
 Александра Якутина (Alexandraya) Москва Оценила: Алена Сурикова | 2×2.0 |
 Вадим Барабаш (MeVadim) Москва, Маяк. Москва Оценила: Алена Сурикова | 2×2.0 |
Екатерина Сурикова (katerina) Санкт-Петербург, Вольнослушатель Оценила: Алена Сурикова | 2×2.0 |
Стажёр команды разработчиков школы (студии)
Максим Наговицын (ps1hoz) Москва Оценила: Алена Сурикова | 2×2.0 |
Вилена Барагунова (vilenabaragunova) Москва Оценила: Алена Сурикова | 1×2.0 |
Серафим Егоров (SlamfreeXait) Москва Оценила: Алена Сурикова | 1×2.0 |
Екатерина Сурикова (katerina) Санкт-Петербург, Вольнослушатель Оценила: Алена Сурикова | 2×2.0 |
Илья Толщин (kompetenten6) Москва Оценила: Алена Сурикова | 1×2.0 |
Татьяна Василич (Vasili4) Санкт-Петербург, Урбанисты Оценила: Алена Сурикова | 1×2.0 |
Маргарита Кожекина (margomargo) Санкт-Петербург, Навигаторская СПб Оценила: Алена Сурикова | 1×2.0 |
Екатерина Чигалейчик (iktp) Санкт-Петербург, Навигаторская СПб Оценила: Алена Сурикова | 2×2.0 |
 Ануш Панина (Anush) Санкт-Петербург, не активный аккаунт Оценила: Алена Сурикова | 1×2.0 |
 Дарья Полянчикова (stepanida) Санкт-Петербург, не активный аккаунт Оценила: Алена Сурикова | 1×2.0 |
 Алексей Доильницын (doilnitsyn) Санкт-Петербург, Навигаторская СПб Оценила: Алена Сурикова | 1×2.0 |
Екатерина Нефедова (Kate) Москва |
support sobaka metaversity tochka ru vk.com/metaversity — новости и поддержка Wiki Метаверситета
© ОБ Солинг, 2013–2024