Click on a role to read a description and apply.
| Vacancies filled |
|---|
2 of ∞ "Голос" акции(распостраняющий информацию) |
Роль предполагает создание грамотного и точного по стилистике
информационного контента, ответственность за его распространение,
приглашение всех потенциально заинтересованных лиц, организацию
необходимого освещения события в СМИ
Role competences397. Использовать интернет среду для своей деятельности (Improves) 400. Создавать качественный медиаконтент (финальный продукт для представления аудитории) [0 интгр] (Improves) 456. Выделить аспект (комплекс сверхзадач, на которые ориентирован данный педагогический/ игровой/ организационный подход) (Improves) 349. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими (Improves indirectly) 357. Сформулировать и поставить четкую, ясную цель (Improves indirectly) 405. Написать текст под задачу (презентация, реклама, публицистика, научный стиль и т.д.) (Improves indirectly) 417. Дифференцировать информацию при выдаче во внешнюю среду (что сказать во вне, а что и как нет) (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
5 of ∞ Активный участник акции |
Роль предполагает понимание и трансляцию целей и задач акции,
встраивание в процесс в активной позиции, самостоятельный поиск
возможностей для проявления собственной активности в разворачивании
происходящего
Role competences350. Проявлять самостоятельность, инициативность (Improves) 452. Перевоплощаться, снимать и перенимать поведенческие паттерны (Improves) 461. Способность перешагнуть через ограничивающие поведенческие стереотипы и восприятие (как ресурсное состояние) (Improves) 348. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Improves indirectly) 361. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
2 of ∞ Ведущий на площадке |
Роль предполагает создание и ведение процесса во взаимодействии
с пришедшими людьми, в том числе случайными. Поддержание духа и
атмосферы, соответствующих задаче акции. Удержание во внимании
всего происходящего, ответственность за результат
Role competences418. Задать и удержать этику среды (Improves) 419. Удержать стандарт, систему правил, модель: взаимосвязи между её структурными элементами и связь с внешним миром, удержать баланс (системный подход) (Improves) 445. Сориентроваться в экстремальной ситуации, "выкрутиться" (Improves) 461. Способность перешагнуть через ограничивающие поведенческие стереотипы и восприятие (как ресурсное состояние) (Improves) 424. Переделать используемый формат под граничные условия используемого пространства, времени, типа деятельности (Improves indirectly) 446. Преобразовать имеющиеся элементы пространства и предметы, придав им новый технологический и/или художественный смысл (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
2 of ∞ Волонтер акции |
Роль предполагает взятие на себя отдельных задач в ходе
подготовки и/или проведения акции
Role competences348. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Improves) 354. Управлять своим временем, организовать себя для своевременной работы, спланировать деятельность (самодисциплина, самоорганизация) (Improves) 364. Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи (Improves) 465. Освоение методов (кубиков) изучаемого педагогического подхода/ организационного/ игрового и т.д. с точки зрения участника (Improves) 368. Удержать цель в деятельности (Improves indirectly) 414. Быть твёрдым, уверенным, не поддаваться чужому влиянию, отстаивать свою точку зрения (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
1 of ∞ Идейный вдохновитель |
Роль предполагает понимание и донесение до команды смысла и
содержания акции, энергии и вдохновения для ее проведения,
этических принципов, атмосферы.
Role competences349. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими (Improves) 418. Задать и удержать этику среды (Improves) 448. Ориентироваться в авангардных мемах и технологиях (технических, гуманитарных, социальных), поддержать разговор на эту тему (Improves) 409. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves indirectly) 457. Поставить эксперимент по проверке гипотезы (воспроизвести педагогический эффект) с помощью данного подхода (Improves indirectly) 475. Эффективно управлять группой через систему ситуативных лидеров (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
3 of ∞ Организатор акции |
Роль предполагает осуществление координации команды, волонтеров,
участников, площадки во время подготовки и проведения акции.
Role competences352. Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени, критических обстоятельствах (стрессоустойчивость) (Improves) 366. Организовать коммуникацию, информационное пространство, передачу информации, координацию. (Improves) 374. Добиться своих целей путём переговоров, заключить договорённости (Improves) 413. Распределить задачи и проконтролировать результат, создать эффективное распределение ролей в команде (модерировать задачи) (Improves) 410. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (Improves indirectly) 417. Дифференцировать информацию при выдаче во внешнюю среду (что сказать во вне, а что и как нет) (Improves indirectly) 447. Оценить риски: возможности, последствия, наличие ресурсов для их устранения (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
2 of ∞ Репортер - Освещение акции |
Роль предполагает "журналистскую" работу на акции
Role competences343. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное (Improves) 401. Снимать видео, фото (операторская работа) (Improves) 405. Написать текст под задачу (презентация, реклама, публицистика, научный стиль и т.д.) (Improves) 399. Настраивать аппаратуру и программы (звук, компьютер, телемосты, свет и т.д.) (Improves indirectly) 400. Создавать качественный медиаконтент (финальный продукт для представления аудитории) [0 интгр] (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
6 of ∞ Транслятор(например, живая книга) |
Роль предполагает свободное искреннее изложение "от себя" на
предложенную тему/в рамках темы акции/в занятой позиции
Role competences349. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими (Improves) 351. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями) (Improves) 373. Выступать публично, держать аудиторию, управлять её вниманием, вести диалог, доносить суть (Improves) 356. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия) (Improves indirectly) 415. Красиво и антуражно держать театральный образ (отыгрыш) (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
