Подготовка и ведение Мастерской НИ
Подготовка дидактических настольных игр и проведение мастерской игр в рамках форума
Roles
| Vacancies filled |
|---|
4 of ∞ (I) Активный игрок (НИ) |
Роль активного игрока предполагает, что студент хорошо разобрался в правилах игры, проявляет инициативу, активно борется за победу, используя небанальные ходы, тактику, побеждает или проигрывает в активной борьбе. Role competences355. Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по алгоритму, исполнять правила, удерживать граничные условия (Improves indirectly) 361. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves indirectly) 412. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
5 of ∞ (I) Ведущий (НИ) |
Роль ведущего предполагает объяснение правил, ответы на вопросы, слежение за ходом игры, соблюдением правил, поддержание дисциплины. Role competences367. Контролировать ход работы, корректировать его в соответствии с изменениями условий (Improves) 407. Обеспечить выполнение правил, инструкций, планов, дисциплину (Improves) 393. Обучить, передать знания и умения, сформировать навыки (Improves indirectly) 412. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ (I) Организатор настольной игровой сессии (НИ) |
Роль организатора состоит в том, чтобы подготовить всё необходимое для игры – карточки, помещение, что ещё может понадобиться. Оповестить игроков. Справляться с неожиданными организационными проблемами. Role competences360. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves) 365. Подготовить мероприятие, проект по готовому плану (краткосрочный формат). (Improves) 378. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку (Improves) 361. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves indirectly) 364. Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ (II) Наборщик (НИ) |
Роль заключается в привлечении участников на игровую сессию, когда эти участники не обязаны там быть. Role competences378. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку (Improves) 409. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves) 386. Найти новые площадки, партнёров, заказчиков, клиентов. (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
5 of ∞ (II) Проводящий события (НИ) |
Роль заключается в том, чтобы владеть набором малых интерактивных форм разного типа и уметь проводить их. (Роль требует доработки.) Role competences377. Захватить и удержать лидерство, вести за собой, быть авторитетом для команды (Improves) 419. Удержать стандарт, систему правил, модель: взаимосвязи между её структурными элементами и связь с внешним миром, удержать баланс (системный подход) (Improves) 424. Переделать используемый формат под граничные условия используемого пространства, времени, типа деятельности (Improves) Please login to apply for this role. |
3 of ∞ (III) Разработчик настольной игры, как компиляции / Наполняющий настольную игру (НИ) |
Роль подразумевает создание новой настольной игры, как агрегации известных механик и / или наполнение её новым контентом. Role competences341. Найти данные, информацию под запрос. (Improves) 344. Работать с информацией по законам логики: анализировать, структурировать, строить доказательства, делать выводы, обобщать (Improves) 348. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Improves) 345. Выделять процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации (Improves indirectly) 347. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
3 of ∞ (III) Упаковщик разработки (НИ) |
Роль упаковщика в том, чтобы описать игру: все правила, необходимые компоненты и материалы. В результате игра должна стать транслируемой, т.е. можно будет передать созданное описание другим людям для проведения и они смогут по инструкции повторить игру в точности. Role competences369. Упаковать результаты для представления вовне, материалы для хранения и повторения (Improves) 371. Грамотно излагать мысли в письменной форме (Improves) 412. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали (Improves) 360. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves indirectly) 398. Использовать для работы базовые офисные приложения (текст, таблицы, презентации, схемы) (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
(I) Активный игрок (НИ)
| Name | Mark |
|---|---|
 Timofey Lakshin (Sertyk) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 2×2.0 |
 Liliya Alekseyeva (AlexeevaLi) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 2×2.0 |
 Arina Shishko-Kravchenko (ashishkokravchenko) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 2×2.0 |
 Darya Fedorovich (Krimskaya) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 2×2.0 |
(I) Ведущий (НИ)
Timofey Lakshin (Sertyk) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 2×2.0 |
Liliya Alekseyeva (AlexeevaLi) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 2×2.0 |
Arina Shishko-Kravchenko (ashishkokravchenko) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 2×2.0 |
Darya Fedorovich (Krimskaya) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Oksana Glazunova | 2×2.0 |
 Yekaterina Chigaleychik (iktp) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Tatyana Ganf | 2×2.0 |
(I) Организатор настольной игровой сессии (НИ)
Nobody has applied yet.
(II) Наборщик (НИ)
Nobody has applied yet.
(II) Проводящий события (НИ)
Darya Fedorovich (Krimskaya) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 2×2.0 |
Timofey Lakshin (Sertyk) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 2×2.0 |
Liliya Alekseyeva (AlexeevaLi) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 2×2.0 |
Arina Shishko-Kravchenko (ashishkokravchenko) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 2×2.0 |
Yekaterina Chigaleychik (iktp) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Tatyana Ganf | 2×2.0 |
(III) Разработчик настольной игры, как компиляции / Наполняющий настольную игру (НИ)
Liliya Alekseyeva (AlexeevaLi) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 2×2.0 |
Darya Fedorovich (Krimskaya) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 2×2.0 |
Timofey Lakshin (Sertyk) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 2×2.0 |
(III) Упаковщик разработки (НИ)
Timofey Lakshin (Sertyk) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 1×2.0 |
Darya Fedorovich (Krimskaya) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 1×2.0 |
Liliya Alekseyeva (AlexeevaLi) Moscow, МПГУ. ШПО Rated by: Tatyana Ganf | 1×2.0 |
support sobaka metaversity tochka ru vk.com/metaversity – News & Support Metaversity Wiki
© Educational Bureau Soling, 2013–2026