Роль личности в истории: Ревущие двадцатые
16 октября - третья игра в серии "Роль личности в Истории: Ревущие двадцатые".
Время и место - Америка 30-х, в разгар Великой Депрессии. Тема
игры - поиск точного действия в условиях экономического и
социального кризиса накануне коренных перемен в обществе.
Старые социальные конструкты перестают выполнять свои функции или
просто не справляются с вызовами нового времени. Политика и
экономика стала глобальной, а технологические перемены как никогда
прежде бурными.
Что может сделать в этих условиях Человек, как ему во всем этом
быть? Что делать?
Формат - комбинированная павильонная и стратегическая игра с элементами антуража, виртуальной экономики и социологии, прямым взаимодействием между игроками и (возможно) вставные словесные ситуационные микроигры.
Roles
| Vacancies filled |
|---|
4 of ∞ Актвный игрок(тактик) |
Роль предполагает активную позицию по выстраиванью и согласованию тактики действия группы, поиск решений возникающих проблем с учетом задачи, которую ставит группа Role competences343. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное (Improves) 352. Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени, критических обстоятельствах (стрессоустойчивость) (Improves) 410. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (Improves) 345. Выделять процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации (Improves indirectly) 409. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
5 of ∞ Активный игрок (этик) |
Роль предполагает активную этическую позицию в игре, соотнесение игровых решений и собственных ценностей в жизни, поиск игровых решений, отвечающих собственным этическим принципам играющего, диалог по этическим вопросам с другими игроками Role competences349. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими (Improves) 414. Быть твёрдым, уверенным, не поддаваться чужому влиянию, отстаивать свою точку зрения (Improves) 3456. Иметь значимые для себя идеалы, ценности, разделять хорошее и плохое, иметь осознанную картину мира (Improves) 418. Задать и удержать этику среды (Improves indirectly) 3458. Способность на поступок, действие исходя из идеала, ценности, этики (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
2 of ∞ Активный игрок - лидер |
Роль предполагает занятие лидерской позиции в группе игроков, проявление качеств, собирающих и консолидирующих группу, выход на командную игру Role competences377. Захватить и удержать лидерство, вести за собой, быть авторитетом для команды (Improves) 1810. Работать в режиме группового проектирования, совместного мышления (Improves) 1811. Принимать совместные решения, нести за них ответственность (Improves) 349. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими (Improves indirectly) 378. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
6 of ∞ Активный игрок(входящий в образ) |
Роль предполагает активную игру через "вживание" в предложенный мастерами контекст, отыгрывание образов "мифологических" персонажей Role competences349. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими (Improves) 452. Перевоплощаться, снимать и перенимать поведенческие паттерны (Improves) 463. Схватывающее мышление: схватывает образы и семантические ряды, выделяющие эту среду из других (Improves) 415. Красиво и антуражно держать театральный образ (отыгрыш) (Improves indirectly) 461. Способность перешагнуть через ограничивающие поведенческие стереотипы и восприятие (как ресурсное состояние) (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
4 of ∞ Активный игрок(переговорщик) |
Роль предполагает активное взятие игроком позиции согласования мнений внутри своей команды и между командами разных "секторов" Role competences374. Добиться своих целей путём переговоров, заключить договорённости (Improves) 379. Решить конфликтную ситуацию (Improves) 409. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves) 417. Дифференцировать информацию при выдаче во внешнюю среду (что сказать во вне, а что и как нет) (Improves indirectly) 519. Увязывать в общий концепт различные идеи и предложения, выдвинутые членами команды, представляющими разные микрогруппы (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
1 of ∞ Атмосферный ведущий ЦИ |
Роль предполагает создание необходимой для игры обстановки и атмосферы, ведение "загруза" Role competences415. Красиво и антуражно держать театральный образ (отыгрыш) (Improves) 450. Владеть несколькими типами средств художественного выражения, обеспечивающих психологический настрой (Improves) 453. Провести малое мероприятие [0 интгр] (Improves) 446. Преобразовать имеющиеся элементы пространства и предметы, придав им новый технологический и/или художественный смысл (Improves indirectly) 460. Эмпатия. Воспринимать и считывать эмоциональное состояние другого (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
2 of ∞ Ведущий "сектора" |
Роль предполагает работу с группой, четкое удержание общей модели игры, точную и красивую обратную связь событий в соответствии с "ходами" группы, умение импровизировать в контексте культурного поля игры, соотнесение с остальными "секторами" Role competences343. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное (Improves) 432. Ввести других в нужное ресурсное состояние (Improves) 439. Модельный игротехник [0 интгр] (Improves) 458. Понимать и удерживать этапность, динамику и ритмику процесса (Improves indirectly) 475. Эффективно управлять группой через систему ситуативных лидеров (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
1 of ∞ Игрок - "визирь" |
Роль предполагает генерацию идей, предложение нестандартных ходов, оригинальных творческих поворотов /решений Role competences347. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. (Improves) 461. Способность перешагнуть через ограничивающие поведенческие стереотипы и восприятие (как ресурсное состояние) (Improves) 463. Схватывающее мышление: схватывает образы и семантические ряды, выделяющие эту среду из других (Improves) 346. Видеть выгоду, новые возможности, плюсы и минусы методов, инструментов, изменений, инноваций (Improves indirectly) 361. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
2 of ∞ Игрок - Ловец мысли |
Роль заключается в том, чтобы удерживать "сквозную" логику, несмотря на появление новых обстоятельств, рассогласования в команде по приоритетам, не очевидный результат действий. Role competences343. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное (Improves) 345. Выделять процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации (Improves) 522. Выдвинуть гипотезу для объяснения процесса, ситуации. (Improves) 456. Выделить аспект (комплекс сверхзадач, на которые ориентирован данный педагогический/ игровой/ организационный подход) (Improves indirectly) 545. Понимать метафорический язык и уметь его использовать (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
10 of ∞ Игрок проживающий игру как "проект" |
На эту роль заявляются все участники игры кроме ведущих. Роль предполагает высокую степень погружения в мир игры и проживание игровых событий как подлинных и происходящих персонально с участником. Role competences460. Эмпатия. Воспринимать и считывать эмоциональное состояние другого (Improves) 3456. Иметь значимые для себя идеалы, ценности, разделять хорошее и плохое, иметь осознанную картину мира (Improves) 3458. Способность на поступок, действие исходя из идеала, ценности, этики (Improves) 349. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими (Improves indirectly) 3459. Действовать в ситуации неопределенности (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
3 of ∞ Оформитель ЦИ |
Роль предполагает создание наглядной части (карт, карточек, фишек и т.д) игры Role competences348. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Improves) 398. Использовать для работы базовые офисные приложения (текст, таблицы, презентации, схемы) (Improves) 455. Быть организованным [0 интгр] (Improves) 369. Упаковать результаты для представления вовне, материалы для хранения и повторения (Improves indirectly) 463. Схватывающее мышление: схватывает образы и семантические ряды, выделяющие эту среду из других (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
1 of ∞ Помощник ведущего "сектора" |
Помогает ведущему в работе с группой, фиксирует действия игроков, поддерживает связь между "секторами" Role competences425. Провести домиговую форму (дискуссии, настолки, командные игры, викторинные форматы) (Improves) 454. Пользоваться картами, схемами, работать со знаковой системой (Improves) 442. Работать с информацией [0 интгр] (Improves indirectly) 461. Способность перешагнуть через ограничивающие поведенческие стереотипы и восприятие (как ресурсное состояние) (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
3 of ∞ Собирающий материал |
Роль предполагает работу с большими объемами информации в процессе подготовки игры, подбор нужной информации по содержанию, организация ее для удобства пользования остальной команды, проверка Role competences341. Найти данные, информацию под запрос. (Improves) 342. Проверить информацию на достоверность, релевантность. (Improves) 454. Пользоваться картами, схемами, работать со знаковой системой (Improves) 344. Работать с информацией по законам логики: анализировать, структурировать, строить доказательства, делать выводы, обобщать (Improves indirectly) 532. Создавать системы обозначений (в т.ч. схемы, формальные языки). (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
3 of ∞ Участник команды разработчиков ЦИ |
Полностью включен в процесс создания и подготовки игры Role competences439. Модельный игротехник [0 интгр] (Improves) 442. Работать с информацией [0 интгр] (Improves) 1810. Работать в режиме группового проектирования, совместного мышления (Improves) 430. Создать стандарт, модель: оценить моделируемый процесс или объект, соотнести его с задачей, отсечь качество и характеристики, которыми можно пренебречь, произвести замену ключевых процессов и взаимосвязей модельными аналогами (работа с адекватностью модели) (Improves indirectly) 455. Быть организованным [0 интгр] (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
Актвный игрок(тактик)
| Name | Mark |
|---|---|
 Margarita Kozhekina (margomargo) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Активно играла в отношения рабочих, профсоюза и завода, разбиралась со способами действия | 2 |
 Anastasiya Babkova (VOLCHENA) St. Petersburg, Вольнослушатель Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Активно играла в банк, пыталась в вязких условиях ввести в игре потребительское кредитование. искала тактические ходы для этого | 2 |
 Li Shevtsova (lie-yatrie) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Mikha Zabelin The user restricted access to this mark. | |
 Yekaterina Doilnitsyna (KateFunChicken) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Активно писала статьи в газету и занималась левой политикой | 2 |
Активный игрок (этик)
 Yelizaveta Safoterova (shturmanka) St. Petersburg, Вольнослушатель Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: За справедливость! | 2 |
Li Shevtsova (lie-yatrie) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Mikha Zabelin The user restricted access to this mark. | |
 Dmitry Shalamov (elk) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Играл за простые требования социальной справедливости, но "очень маленький масштаб" ожидаемых изменений. Мысль останавливается, "чувствую какую-то проблематизацию". Лось, иди дальше! | 1 |
 Petr Knopf (petr-fencer) St. Petersburg, Эксперт Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Был одним из персонажей, на котором держалась игра. Вел линию человечного отношения к рабочим, реализовывал это через свой завод и через политику | 2 |
Yekaterina Doilnitsyna (KateFunChicken) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: отстаивала свои взгляды в диалогах и публикациях | 2 |
Активный игрок - лидер
 Rostislav Speransky (kerchyk) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Поднимаясь "из низов", из рабочих, создал свое предприятие и завербовал себе в организацию нескольких человек. | 2 |
Dmitry Shalamov (elk) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Организовал на заводе конвейер, организовывал деятельность 5 человек формальными и неформальными инструментами | 2 |
Активный игрок(входящий в образ)
Li Shevtsova (lie-yatrie) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Mikha Zabelin The user restricted access to this mark. | |
 Lyudmila Kukhta (Lusilda) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Играла прекрасную эмансипированную пламенную барышкню при всех противоречиях образа. Очень круто! | 2 |
 Agni Avolokos (agni) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Играла негритянку на кухне в баре, создавала локальное настроение, но не очень выходила в пространство. | 1 |
Petr Knopf (petr-fencer) St. Petersburg, Эксперт Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Вжился в образ и активно находил новые возможности для реализации игровых задач. Договаривался с рабочими, искал рынки сбыта, обеспечивал финансовую устойчивость предприятия. Обладал реальной силой на игре. | 2 |
Yekaterina Doilnitsyna (KateFunChicken) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Mikha Zabelin | 2 |
 Gleb Pechinin (Meliandr) St. Petersburg, Школьная ИШиПО Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: человек с иростью | 2 |
Активный игрок(переговорщик)
Rostislav Speransky (kerchyk) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Yekaterina Chigaleychik Comment to the mark: Завел контакты почти со всеми слоями игроков и лавировал между ними. | 2 |
Margarita Kozhekina (margomargo) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Активно договаривалась с Мистером Смитом, другими членами профсоюза, имела и отстаивала политические убеждения | 2 |
Dmitry Shalamov (elk) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Работал на разных заказчиков, переговаривался с профсоюзом | 2 |
Yekaterina Doilnitsyna (KateFunChicken) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: договаривалась с издательством и другими акторами на полигоне | 2 |
Атмосферный ведущий ЦИ
 Alena Surikova (domsredny) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Задавала тон и стиль происходящему, вносила в игру исторический контекст и содержательные оценки происходящего, транслировала дух времени | 2 |
Ведущий "сектора"
 Yekaterina Chigaleychik (iktp) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Держала игровую газету, быстро и точно собирала необходимую информацию вместе с игроками, оргранизовывала выборы. Держала пласт игры про публичную политику и сми | 2 |
 Mikha Zabelin (zabelin) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Alena Surikova Comment to the mark: На ходу моделировал экономические механизмы, искал наиболее адекватное решение | 2 |
Игрок - "визирь"
Rostislav Speransky (kerchyk) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Почти вышел на создание альтернативной группы гангстеров, но не хватило то ли времени, то ли ориентации на реальных игроков, а не на модель и игру с мастерами | 1 |
Игрок - Ловец мысли
Rostislav Speransky (kerchyk) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Alena Surikova Comment to the mark: Искал и пробовал различные линии в игре, исследуя игровую реальность | 2 |
Petr Knopf (petr-fencer) St. Petersburg, Эксперт Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Держал нос по ветру | 2 |
Игрок проживающий игру как "проект"
Margarita Kozhekina (margomargo) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin | 2 |
Anastasiya Babkova (VOLCHENA) St. Petersburg, Вольнослушатель Rated by: Mikha Zabelin | 2 |
Yelizaveta Safoterova (shturmanka) St. Petersburg, Вольнослушатель Rated by: Mikha Zabelin | 2 |
 Oleg Shtikkling (Shtickling) St. Petersburg, Вольнослушатель Rated by: Mikha Zabelin | 2 |
Li Shevtsova (lie-yatrie) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Mikha Zabelin The user restricted access to this mark. | |
Rostislav Speransky (kerchyk) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin | 2 |
Dmitry Shalamov (elk) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Mikha Zabelin | 2 |
Agni Avolokos (agni) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: про тяжелую жизнь кухни | 2 |
Lyudmila Kukhta (Lusilda) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Mikha Zabelin | 2 |
Petr Knopf (petr-fencer) St. Petersburg, Эксперт Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: легло как прожитой опыт | 2 |
Оформитель ЦИ
Yekaterina Chigaleychik (iktp) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: сделала отличную газету | 2 |
Dmitry Shalamov (elk) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: разработал способ моделирования завода | 2 |
Mikha Zabelin (zabelin) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: подготовил пространство для игры | 2 |
Помощник ведущего "сектора"
Oleg Shtikkling (Shtickling) St. Petersburg, Вольнослушатель Rated by: Yekaterina Chigaleychik Comment to the mark: Помогал в организации игровых СМИ, однако на игре частично упустил эту линию, будучи захваченным динамикой игровых процессов | 1 |
Собирающий материал
Yekaterina Chigaleychik (iktp) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: собрала несколько заметок о прошедшей игре | 2 |
Mikha Zabelin (zabelin) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: конспект рефлексии участников игры, фотографии, работа с группой вк | 2 |
Oleg Shtikkling (Shtickling) St. Petersburg, Вольнослушатель Rated by: Yekaterina Chigaleychik Comment to the mark: Оперативно включился в деятельность: много работал по сборке информации для игровых СМИ, сделал газету. | 2 |
Участник команды разработчиков ЦИ
Alena Surikova (domsredny) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Не выделили достаточно времени на подготовку и не вышли в достаточно точную состройку. | 1 |
Mikha Zabelin (zabelin) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Не выделили достаточно времени на подготовку и не вышли в достаточно точную состройку. | 1 |
Yekaterina Chigaleychik (iktp) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Mikha Zabelin Comment to the mark: Не выделили достаточно времени на подготовку и не вышли в достаточно точную состройку. | 1 |
support sobaka metaversity tochka ru vk.com/metaversity – News & Support Metaversity Wiki
© Educational Bureau Soling, 2013–2026