Игра "Социум Δ”
20:00 - 23:30 Метачердак. Игра про образы жизни и построение информального сообщества. Д.Шаламов, А.Доильницын, Агни
Команда игротехнической мастерской мастерской ИТМ “Ворона на
Мосту” специально к погружению подготовит и проведет игру “Социум
Δ”. То, чем занимается организация, очень сильно влияет на ее
внутреннее устройство. К примеру, функциональные роли и способы
общения внутри государственной Думы совсем другие, чем в типичной
IT-компании. Потому что они занимаются разными вещами. Но как
именно деятельность влияет на способ организации людей?
Вам как игроку представится возможность оказаться членом одной из
организаций, и на своём опыте обнаружить как разная деятельность
подталкивает вас к определенным типам взаимодействия
У каждого из нас есть какие-то привычные способы взаимодействия с
другими людьми. В одних ситуациях, они оказываются эффективными, в
других – разрушительными. Часто нам не хватает гибкости чтобы
увидеть и преодолеть существующие шаблоны. В нашей игре мы
предложим вам различные цели и задачи, выполнение которых скорее
всего потребует выхода за границы ваших привычных
взаимодействий.
Если вам интересно разобраться с этими и другими вопросами в живом
и интерактивном формате – приходите на нашу игру в субботу в 20.00
в МетаЧердак.
Roles
| Vacancies filled |
|---|
3 of ∞ Аналитик правил |
Игрок, разобравшийся во всех правилах и использующий их комплексно. Role competences343. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное (Improves) 344. Работать с информацией по законам логики: анализировать, структурировать, строить доказательства, делать выводы, обобщать (Improves) 345. Выделять процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации (Improves) 361. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves indirectly) 454. Пользоваться картами, схемами, работать со знаковой системой (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
5 of ∞ Аналитик/исследователь |
Игрок, реализующий в игре познавательные цели, строящий гипотезы на основе обработки информации Role competences341. Найти данные, информацию под запрос. (Improves) 344. Работать с информацией по законам логики: анализировать, структурировать, строить доказательства, делать выводы, обобщать (Improves) 345. Выделять процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации (Improves) 342. Проверить информацию на достоверность, релевантность. (Improves indirectly) 343. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
3 of ∞ Дипломат/переговорщик |
Игрок, выстраивающий коммуникацию с разными акторами на игре, достигающий результативных договоренностей, формирующий условия для их выполнения. Role competences374. Добиться своих целей путём переговоров, заключить договорённости (Improves) 417. Дифференцировать информацию при выдаче во внешнюю среду (что сказать во вне, а что и как нет) (Improves) 447. Оценить риски: возможности, последствия, наличие ресурсов для их устранения (Improves) 367. Контролировать ход работы, корректировать его в соответствии с изменениями условий (Improves indirectly) 409. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
7 of ∞ Единичный успешный игрок(Тройка) |
Игрок, реализующий в игре свои личные цели, активно взаимодействуя с другими акторами, строя индивидуальную тактику Role competences346. Видеть выгоду, новые возможности, плюсы и минусы методов, инструментов, изменений, инноваций (Improves) 350. Проявлять самостоятельность, инициативность (Improves) 361. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves) 374. Добиться своих целей путём переговоров, заключить договорённости (Improves indirectly) 3459. Действовать в ситуации неопределенности (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
2 of ∞ Идеологический лидер |
Игрок, заразивший команду своей идеей, ценностью, поддерживающий энтузиазм в ее реализации. Role competences357. Сформулировать и поставить четкую, ясную цель (Improves) 368. Удержать цель в деятельности (Improves) 409. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves) 349. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими (Improves indirectly) 432. Ввести других в нужное ресурсное состояние (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
4 of ∞ Исследователь модели |
Игрок, разобравшийся в работе конкретной модели и добившийся в ней успеха. Role competences346. Видеть выгоду, новые возможности, плюсы и минусы методов, инструментов, изменений, инноваций (Improves) 361. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves) 362. Освоить новые методы, инструменты, получить новые знания (Improves) 345. Выделять процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации (Improves indirectly) 364. Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ Капитан Кризис |
Игрок, в критических обстоятельствах взявший на себя руководство, комплексно организовавший деятельность группы/команды в условиях нехватки времени и неоднородности задач. Role competences352. Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени, критических обстоятельствах (стрессоустойчивость) (Improves) 353. Быстро переключаться между несколькими задачами, сохранять эффективность при одновременной работе по нескольким направлениям (Improves) 360. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves) 409. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves indirectly) 518. Не пасовать перед сложностью задач (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
2 of ∞ Лидер команды в игре( Двойка) |
Игрок, эффективно возглавляющий команду/рабочую группу в течении
всей/большей части игры, проводящий ее через все этапы и приводящий
достижению результата/целей группы. Role competences366. Организовать коммуникацию, информационное пространство, передачу информации, координацию. (Improves) 377. Захватить и удержать лидерство, вести за собой, быть авторитетом для команды (Improves) 413. Распределить задачи и проконтролировать результат, создать эффективное распределение ролей в команде (модерировать задачи) (Improves) 379. Решить конфликтную ситуацию (Improves indirectly) 1811. Принимать совместные решения, нести за них ответственность (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
8 of ∞ Помощник |
Роль заключается в том, чтобы помогать кому-либо в игре, обучать, выручать. Role competences382. Оказать помощь в решении задачи, инвестировать своё время в развитие других (Improves) 393. Обучить, передать знания и умения, сформировать навыки (Improves) 350. Проявлять самостоятельность, инициативность (Improves indirectly) 360. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves indirectly) 432. Ввести других в нужное ресурсное состояние (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
3 of ∞ Ситуативный лидер |
Игрок, берущий на себя инициативу, занимающий лидерскую позицию в деятельности, быстро и эффективно договаривающийся в команде в процессе решения конкретной задачи. Role competences361. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves) 377. Захватить и удержать лидерство, вести за собой, быть авторитетом для команды (Improves) 413. Распределить задачи и проконтролировать результат, создать эффективное распределение ролей в команде (модерировать задачи) (Improves) 353. Быстро переключаться между несколькими задачами, сохранять эффективность при одновременной работе по нескольким направлениям (Improves indirectly) 410. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
2 of ∞ Тактический лидер |
Игрок, определивший локальные задачи, организовавший группу других игроков для их решения и достигший своих целей. Role competences350. Проявлять самостоятельность, инициативность (Improves) 357. Сформулировать и поставить четкую, ясную цель (Improves) 410. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (Improves) 436. Ситуативный лидер [0 интгр] (Improves) 361. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
3 of ∞ Этик/транслятор ценностей |
Игрок, занимающий сильную этическую позицию, транслирующий в игре, взаимодействующий на эту тему с другими игроками, заражающий или проблематизирующий их с этической точки зрения Role competences345. Выделять процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации (Improves) 349. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими (Improves) 418. Задать и удержать этику среды (Improves) 373. Выступать публично, держать аудиторию, управлять её вниманием, вести диалог, доносить суть (Improves indirectly) 3456. Иметь значимые для себя идеалы, ценности, разделять хорошее и плохое, иметь осознанную картину мира (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
Аналитик правил
| Name | Mark |
|---|---|
 Tatyana Ganf (tatka) St. Petersburg, ОРГИ Мастерская Rated by: Aleksey Doilnitsyn The user restricted access to this mark. | |
 Li Shevtsova (lie-yatrie) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Aleksey Doilnitsyn The user restricted access to this mark. | |
 Oleg Muromtsev (omur) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: не видели в этой роли | 0 |
Аналитик/исследователь
 Alena Surikova (domsredny) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Aleksey Doilnitsyn | 2 |
Oleg Muromtsev (omur) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Aleksey Doilnitsyn | 2 |
Li Shevtsova (lie-yatrie) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Aleksey Doilnitsyn The user restricted access to this mark. | |
 Lyubov Myachina (lubovDulsineja) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: не видели в этой роли. спросим тебя, что ты делала | 0 |
 Mikha Zabelin (zabelin) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: видели в этой роли не слишком долго, пока не надоело играть. ставил гипотезы на производстве. | 1 |
Дипломат/переговорщик
Tatyana Ganf (tatka) St. Petersburg, ОРГИ Мастерская Rated by: Aleksey Doilnitsyn The user restricted access to this mark. | |
Li Shevtsova (lie-yatrie) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Aleksey Doilnitsyn The user restricted access to this mark. | |
 Yelizaveta Safoterova (shturmanka) St. Petersburg, Вольнослушатель Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: не видели в этой роли. в игре было мало переговоров. | 0 |
Единичный успешный игрок(Тройка)
Yelizaveta Safoterova (shturmanka) St. Petersburg, Вольнослушатель Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: успешно двигалась по собственной траектории, создала искусство в игре | 2 |
 Lyudmila Kukhta (Lusilda) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: работала в команде а затем реализовывала исследовательские цели | 0 |
 Kuzya (Oleg) Surikov (Kuzz) St. Petersburg, ОРГИ Мастерская Rated by: Agni Avolokos Comment to the mark: Реализовывал собственную ценность, через разговоры с другими людьми, что не влияло на игру значимо. Собрал бур. На игру повлиял бур Глеба, а этот остался не удел. | 1 |
 Anastasiya Kobzeva (Anastasia-Kobzeva) St. Petersburg, ШАР-школа адекватного развития Rated by: Agni Avolokos Comment to the mark: Придумала и реализовала мед пункт как важную для себя деятельность. | 2 |
Lyubov Myachina (lubovDulsineja) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Agni Avolokos Comment to the mark: Играла явно "свою линию", но не влияла этим ни на свою ни на общую игру явно | 1 |
 Irina Gurina (gurina) St. Petersburg, ШАР-школа адекватного развития Rated by: Tatyana Ganf | 2 |
 Gleb Pechinin (Meliandr) St. Petersburg, Школьная ИШиПО Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: Поставил в начале игры перед собой задачу выбраться за пределы наблюдаемой реальности, что успешно осуществил - придумал и собрал Бур. Реализовывал свои действия в одиночку, время от времени тактически кооперируясь с другими игроками | 2 |
Oleg Muromtsev (omur) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: работал в команде | 0 |
Идеологический лидер
Tatyana Ganf (tatka) St. Petersburg, ОРГИ Мастерская Rated by: Dmitry Shalamov The user restricted access to this mark. | |
Alena Surikova (domsredny) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: транслировала идеологию, заразившую большую часть игроков (смысл жизни в городе) | 2 |
Исследователь модели
Oleg Muromtsev (omur) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Agni Avolokos Comment to the mark: На производстве понимал, как работает модель. Настолько, насколько была модель - разобрался в ее работе. | 2 |
Tatyana Ganf (tatka) St. Petersburg, ОРГИ Мастерская Rated by: Agni Avolokos The user restricted access to this mark. | |
 Oleg Shtikkling (Shtickling) St. Petersburg, Вольнослушатель Rated by: Agni Avolokos Comment to the mark: Разобрался в том, как менять нормы, но не пользовался этим пониманием в игре дальше. | 1 |
Li Shevtsova (lie-yatrie) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Agni Avolokos The user restricted access to this mark. |
Капитан Кризис
Nobody has applied yet.
Лидер команды в игре( Двойка)
Tatyana Ganf (tatka) St. Petersburg, ОРГИ Мастерская Rated by: Aleksey Doilnitsyn The user restricted access to this mark. | |
Oleg Muromtsev (omur) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Dmitry Shalamov Comment to the mark: В этой роли замечен не был - не было группы, которую вел бы за собой всю игру (длительную часть). Являлся тактическим лидером. | 0 |
Помощник
Yelizaveta Safoterova (shturmanka) St. Petersburg, Вольнослушатель Rated by: Agni Avolokos Comment to the mark: Отправилась за помощью, когда все ее товарищи оказались в недееспособном состоянии далеко от дома. | 2 |
Alena Surikova (domsredny) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Agni Avolokos Comment to the mark: Помогала, попавшим в изолятор. Пеклась об их дееспособности. | 2 |
Li Shevtsova (lie-yatrie) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Agni Avolokos The user restricted access to this mark. | |
Tatyana Ganf (tatka) St. Petersburg, ОРГИ Мастерская Rated by: Agni Avolokos The user restricted access to this mark. | |
Oleg Muromtsev (omur) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Agni Avolokos Comment to the mark: Помогал другим игрокам, оказываясь рядом. Ситуативно. | 1 |
Kuzya (Oleg) Surikov (Kuzz) St. Petersburg, ОРГИ Мастерская Rated by: Agni Avolokos Comment to the mark: Не был замечен в помощи | 0 |
Lyubov Myachina (lubovDulsineja) St. Petersburg, ИТМ-игротехническая мастерская Rated by: Agni Avolokos Comment to the mark: не была замечена в помощи | 0 |
Irina Gurina (gurina) St. Petersburg, ШАР-школа адекватного развития Rated by: Tatyana Ganf | 2 |
Ситуативный лидер
Yelizaveta Safoterova (shturmanka) St. Petersburg, Вольнослушатель Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: не заметили в этой роли | 0 |
Anastasiya Kobzeva (Anastasia-Kobzeva) St. Petersburg, ШАР-школа адекватного развития Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: возглавила ситуацию борьбы с травмами в игре, создала медпункт | 2 |
Alena Surikova (domsredny) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: лидировала во внезапно возникающих ситуациях, таких как проблема туннелей и платформы | 2 |
Тактический лидер
Alena Surikova (domsredny) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: возглавила экспансию в конце игры, вывела как лидер за собой группы игроков из города | 2 |
Oleg Muromtsev (omur) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Dmitry Shalamov Comment to the mark: Собирал группы игроков под конкретные задачи. (эффективное производство на заводе, экспедиция на поверхность) | 2 |
Этик/транслятор ценностей
Alena Surikova (domsredny) St. Petersburg, Навигаторская СПб Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: Успешно транслировала ценность осмысленности | 2 |
Yelizaveta Safoterova (shturmanka) St. Petersburg, Вольнослушатель Rated by: Dmitry Shalamov Comment to the mark: Не справлялась внятно донести до других игроков, оказать влияние. | 1 |
Tatyana Ganf (tatka) St. Petersburg, ОРГИ Мастерская Rated by: Aleksey Doilnitsyn The user restricted access to this mark. |
support sobaka metaversity tochka ru vk.com/metaversity – News & Support Metaversity Wiki
© Educational Bureau Soling, 2013–2026