Тренинг лингвистической креативности

Компетенции роли

344. Работать с информацией по законам логики: анализировать, структурировать, строить доказательства, делать выводы, обобщать (Развивает)

371. Грамотно излагать мысли в письменной форме (Развивает)

1809. Структурировать знание в связные блоки, последовательности (Развивает)

408. Создать эффективные правила, инструкции, алгоритмы (Косвенно развивает)

2572. Формулировать ясное безоценочное высказывание. (Косвенно развивает)

Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.

Компетенции роли

361. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Развивает)

382. Оказать помощь в решении задачи, инвестировать своё время в развитие других (Развивает)

419. Удержать стандарт, систему правил, модель: взаимосвязи между её структурными элементами и связь с внешним миром, удержать баланс (системный подход) (Развивает)

458. Понимать и удерживать этапность, динамику и ритмику процесса (Развивает)

355. Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по алгоритму, исполнять правила, удерживать граничные условия (Косвенно развивает)

418. Задать и удержать этику среды (Косвенно развивает)

475. Эффективно управлять группой через систему ситуативных лидеров (Косвенно развивает)

Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.

Компетенции роли

460. Эмпатия. Воспринимать и считывать эмоциональное состояние другого (Развивает)

463. Схватывающее мышление: схватывает образы и семантические ряды, выделяющие эту среду из других (Развивает)

1807. Понимать, раскрывать символический язык (Развивает)

372. Расположить к себе, завязать общение (Косвенно развивает)

412. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали (Косвенно развивает)

Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.

Компетенции роли

375. Дать обратную связь, конструктивную критику, обоснованные рассуждения и возражения (Развивает)

412. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали (Развивает)

510. Провести оценку эссе (Развивает)

430. Создать стандарт, модель: оценить моделируемый процесс или объект, соотнести его с задачей, отсечь качество и характеристики, которыми можно пренебречь, произвести замену ключевых процессов и взаимосвязей модельными аналогами (работа с адекватностью модели) (Косвенно развивает)

468. Разложить интегральное понятие на проекции, составляющие и нюансы (Косвенно развивает)

Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.

Компетенции роли

342. Проверить информацию на достоверность, релевантность. (Развивает)

360. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Развивает)

366. Организовать коммуникацию, информационное пространство, передачу информации, координацию. (Развивает)

364. Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи (Косвенно развивает)

374. Добиться своих целей путём переговоров, заключить договорённости (Косвенно развивает)

407. Обеспечить выполнение правил, инструкций, планов, дисциплину (Косвенно развивает)

Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.

Компетенции роли

348. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Развивает)

371. Грамотно излагать мысли в письменной форме (Развивает)

450. Владеть несколькими типами средств художественного выражения, обеспечивающих психологический настрой (Развивает)

349. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими (Косвенно развивает)

531. Работать в нескольких системах обозначений, языках, свободно переходя между ними. (Косвенно развивает)

Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.

Компетенции роли

343. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное (Развивает)

545. Понимать метафорический язык и уметь его использовать (Развивает)

2571. Работать с ассоциативными полями, выстраивать неожиданные образные связи между словами/понятиями, порождающие новые понимания. (Развивает)

448. Ориентироваться в авангардных мемах и технологиях (технических, гуманитарных, социальных), поддержать разговор на эту тему (Косвенно развивает)

450. Владеть несколькими типами средств художественного выражения, обеспечивающих психологический настрой (Косвенно развивает)

Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.

Компетенции роли

535. Передать идею, изменить настроение аудитории методами искусства. (Развивает)

545. Понимать метафорический язык и уметь его использовать (Развивает)

2571. Работать с ассоциативными полями, выстраивать неожиданные образные связи между словами/понятиями, порождающие новые понимания. (Развивает)

415. Красиво и антуражно держать театральный образ (отыгрыш) (Косвенно развивает)

3495. Владеть юмором, иронией, как инструментом (Косвенно развивает)

Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.

Компетенции роли

348. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Развивает)

403. Создавать сценарий видео, постановки (Развивает)

468. Разложить интегральное понятие на проекции, составляющие и нюансы (Развивает)

356. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия) (Косвенно развивает)

446. Преобразовать имеющиеся элементы пространства и предметы, придав им новый технологический и/или художественный смысл (Косвенно развивает)

Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.

Компетенции роли

347. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. (Развивает)

405. Написать текст под задачу (презентация, реклама, публицистика, научный стиль и т.д.) (Развивает)

460. Эмпатия. Воспринимать и считывать эмоциональное состояние другого (Развивает)

345. Выделять процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации (Косвенно развивает)

349. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими (Косвенно развивает)

Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.

Компетенции роли

412. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали (Развивает)

450. Владеть несколькими типами средств художественного выражения, обеспечивающих психологический настрой (Развивает)

463. Схватывающее мышление: схватывает образы и семантические ряды, выделяющие эту среду из других (Развивает)

354. Управлять своим временем, организовать себя для своевременной работы, спланировать деятельность (самодисциплина, самоорганизация) (Косвенно развивает)

371. Грамотно излагать мысли в письменной форме (Косвенно развивает)

Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.