"Источники власти" (погружение по ресурсным состояниям)
Part of event group “Ресурсные состояния”
19th November 2017 (Sun), 15:00 – 17:00
St. Petersburg
Description & RolesParticipants10
Format: Ментально-психологический тренинг
Weight of marks: 1.0
Place: Метачердак. 5 линия В.О. д 54
"Непобедимость заключена в себе самом, возможность победы
заключена в противнике." Сунь Цзы. Искусство войны.
Власть — сила, позволяющая внести изменение в жизнь людей или
противостоять таким изменениям. Власть нужна каждому. Но мы часто
ищем власти там где она менее доступна, и игнорируем то, что у нас
есть. Семинар о том, как добраться до собственных источников силы и
превратить их в источники власти, которые всегда между людьми.
С помощью ряда театральных и психологических техник за время
этого короткого интенсива вы сможете обнаружить прикоснуться и на
опыте понять про 7 источников силы: Равновесие - Страсть - Контроль
- Любовь - Коммуникация - Информация - Трансценденция
Roles
Click on a role to read a description and apply.
Vacancies filled
0 of ∞
Активный участник тренинга(интеллект)
Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую
деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно
применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации.
Role competences
347. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. (Improves)
461. Способность перешагнуть через ограничивающие поведенческие стереотипы и восприятие (как ресурсное состояние) (Improves)
465. Освоение методов (кубиков) изучаемого педагогического подхода/ организационного/ игрового и т.д. с точки зрения участника (Improves)
346. Видеть выгоду, новые возможности, плюсы и минусы методов, инструментов, изменений, инноваций (Improves indirectly)
454. Пользоваться картами, схемами, работать со знаковой системой (Improves indirectly)
Please login to apply for this role.
1 of ∞
Ведущий занятия
Роль предполагает владение базой и методом, умение ставить
задачу на конкретное занятие для группы, вести ее в нужном
направлении, дать адекватное отражение
Role competences
393. Обучить, передать знания и умения, сформировать навыки (Improves)
416. Видеть других: зону интересов, зону сложности, зону развития (Improves)
467. Освоение метода (кубиков) изучаемого педагогического подхода/ организационного/ игрового и т.д. с точки зрения ведущего (Improves)
492. Подбор малых форм под педагогическую задачу (Improves)
375. Дать обратную связь, конструктивную критику, обоснованные рассуждения и возражения (Improves indirectly)
432. Ввести других в нужное ресурсное состояние (Improves indirectly)
471. Наполнение формы своим дидактическим контентом (Improves indirectly)
Please login to apply for this role.
1 of ∞
Испытатель
Роль предполагает активное освоение новых практик, принятие
предлагаемых мыслеобразов-ключей для входа в новое ресурсное
состояние
Role competences
351. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями) (Improves)
461. Способность перешагнуть через ограничивающие поведенческие стереотипы и восприятие (как ресурсное состояние) (Improves)
465. Освоение методов (кубиков) изучаемого педагогического подхода/ организационного/ игрового и т.д. с точки зрения участника (Improves)
355. Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по алгоритму, исполнять правила, удерживать граничные условия (Improves indirectly)
426. Провести тренинговые упражнения (Improves indirectly)
Please login to apply for this role.
0 of ∞
Наблюдатель-отражающий
Роль предполагает работу из наблюдательной позиции с заданным
ведущим фокусом, четкую и корректную обратную связь, обнаружение
дополнительных аспектов рефлексии, интересных для группы
Role competences
356. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия) (Improves)
375. Дать обратную связь, конструктивную критику, обоснованные рассуждения и возражения (Improves)
460. Эмпатия. Воспринимать и считывать эмоциональное состояние другого (Improves)
464. Умение выдвинуть гипотезу о необходимых и достаточных методах (форматах/кубиков) для реализации подхода (Improves)
342. Проверить информацию на достоверность, релевантность. (Improves indirectly)
Please login to apply for this role.
8 of ∞
Оратор
Роль предполагает четкое и связное высказывание по теме, внятную
аргументацию, энергию диалога, точную и адекватную реакцию на
реплики
Role competences
351. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями) (Improves)
370. Грамотно, понятно, красиво, аргументировано строить речь (Improves)
373. Выступать публично, держать аудиторию, управлять её вниманием, вести диалог, доносить суть (Improves)
377. Захватить и удержать лидерство, вести за собой, быть авторитетом для команды (Improves indirectly)
409. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves indirectly)
Please login to apply for this role.
0 of ∞
Осмысляющий телесность
Роль предполагает осознанную работу в телесных практиках
Role competences
461. Способность перешагнуть через ограничивающие поведенческие стереотипы и восприятие (как ресурсное состояние) (Improves)
3576. Владеть саморегуляцией и самонастройкой [0 интгр] (Improves)
3581. Двигаться координированно, выполнять сложные комплексные движения (тонкие, четкие, плавные, сильные, резкие и т.д.) (Improves)
452. Перевоплощаться, снимать и перенимать поведенческие паттерны (Improves indirectly)
3578. Ориентироваться и целенаправленно передвигаться на местности или в пространстве со сложной геометрией (Improves indirectly)
Please login to apply for this role.
0 of ∞
Самонаблюдатель
Роль предполагает глубокую работу с содержанием собственного
сознания
Role competences
356. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия) (Improves)
3455. Рефлексировать и сознавать себя, свою ценность, своё место в мире, свои глобальные цели (Improves)
3497. Выявлять/видеть пресуппозиции и установки (аттитюды) (Improves)
1807. Понимать, раскрывать символический язык (Improves indirectly)
2668. Вести систематическое наблюдение, фиксировать результаты (Improves indirectly)
3576. Владеть саморегуляцией и самонастройкой [0 интгр] (Improves indirectly)
Please login to apply for this role.
Participation is approved
Please write to a moderator to revoke your participation.
Comment to the mark: Провёл ознакомительную версию тренинга, задавал атмосферу и тон происходящего, вводил участников в разные ресурсные состояния через простые и эффектные формы. При этом не до конца удержал задачу самодиагностики участников: не было времени осмыслить произошедшее по ходу, не хватило итоговой рефлексии, которая собрала бы всё в целое.
