Новости

Нас было больше 80 человек из разных городов! Мы разбирали сценарии будущего, делились форматами и инструментами, знакомились и сыграли в форсайт-игру. Ждем отзывов и письменных рефлексий!

ЗАЧЕМ УЧАСТВОВАТЬ в школе разработчиков РИ

Для школы мы собрали в общую систему современные практики и инструменты. Теперь рассчитываем, что с ее помощью студенты попробуют создать нетривиальные игры, полюбят это дело и мы сами сможем ездить на шедевры, которые сделали новые мастера.

Минимальный результат - студенты освоили набор техник, подняли свой уровень осознанного ремесла.
Идеальный - новые разработчики делают крутые художественные игры.

Что будет:
1. Установочные игры и их разбор на элементы.
2. Лекции, мастерклассы и упражнения для оттачивания конкретных навыков по двум десяткам тем, например:
- Разработка игры как проекта.
- Сценарий.
- Составление правил.
- Настройка баланса и т.д.
3. Разработка новых игр, тестирование, и, в свою очередь, их разбор.

Чем выше твой уровень, тем больше потребуется осознанных усилий, чтобы получить результат.

Психологическая игра
про абсурд и предельность бытия

Этой осенью игротехническая мастерская "Ворона на мосту" прилетит в библиотеку им. Маяковского на Фестиваль грусти и кофе. Что она принесет на своём хвосте? Психологическую игру про абсурд и предельность бытия.

Тусклая ноябрьская мгла. Город задыхается в тумане. Не найти пути — ни туда, ни обратно. А зачем вообще куда-то идти?

8:00. Серые люди сливаются с бетоном стен.
Отовсюду следят за тобой красные огоньки камер... Глухой шум машин заглушает вялое копошение мыслей в твоей голове. На улице холод и мрак, а в транспорте — молчаливая давка.

Ты заходишь в магазин и не можешь понять, что ты здесь забыл. Шестьдесят видов молока и два шоколадных батончика по цене одного — но разве это то, чего ты ищешь?
Может, ты ищешь выход?
А что за дверью?..
Ночь, ледяная рябь канала,
Аптека, улица, фонарь.

Игра рассчитана на 9 человек и будет идти 3 раза. Так что первые 27 заявившихся будут внесены в наши списки.
Записывайтесь в комментариях под постом!

11 ноября, три сеанса: 13:00, 14:40 и 16:50
Молодежная библиотека напротив метро «Гражданский проспект» — Гражданский пр. 121/100.

Все уже давно знают, что в современном мире практически не актуальны лекционные форматы. Считается, что через лекции мы усваиваем только 5% информации, из прочитанных книг около 10% , видео привлекающее внимание позволяет освоить до 20% , групповые дискуссии и обсуждение увеличивают процент до 50%, применение на практике до 75%, а возможность использовать сразу и необходимость кого-то научить до 90% .

Будем работать в интерактивном формате прямо по ходу, меняя процесс в связи с запросами тех, кто придет.

Игре "Демиурги" - быть! И это очень хорошо!

Как и обещали мы проведем ее в ближайшее воскресенье.
Взяв дополнительное время на разработку, мы делаем ее намного более сумасшедшей, чем планировали.
Теперь "Демиурги" длятся не меньше 6 часов! И за это время игрокам нужно успеть:
- разделиться на группы
- в группе изучить свою кусочек создаваемой планеты
- создать план действий и начать его реализовывать
- столкнуться с парадоксом и попробовать его разрешить, не забывая поддерживать жизнь на планете
- воплотить свое решение парадокса на планете
-ну и конечно, огрести последствия!

Вспомним сюжет: Вы - группа выпускников Академии Демиургов. Уже совсем близки свобода творчества, великие свершения и новые миры. Но. Остался последний экзамен. Как вы с ним справитесь?

Регистрация: vk.com/topic-168911020_39598201
Когда : 11 октября с 14 до 21
Контакты: 8-999-520-5258 Миша Гусев
Сколько : бесплатно

Кто был - заявляйтесь на формат в партнерском стриме: partners.metaversity.ru/activities/54142/

А для тех, кто не был, мы собрали две статьи по материалам встречи:
1. medium.com/метаверситет/community-3f955267a43d
2. medium.com/метаверситет/сообщества-xxi-часть-2-2bf4771bb19a

Если вы хотите - Лично познакомиться с теми, кто делает интересные проекты?
- Узнать то, о чем не пишут в рекламных текстах?

-------
Пятница, 15 декабря
Метачердак, 5я линия В.О. 54

19:00..21:00 Тихая кругосветка: как учатся дети с нарушением слуха во всём мире? Юля Гермашова. Рассказ о путешествии.

21..22:00 Открытие Погружения. Постановка общей задачи. Что значит быть в Метаверситете? Алена Сурикова, М.Забелин
-------
Суббота, 16 декабря

11..14:00 Ресурсные состояния в социотехнике. Состояние, в котором проживаю ситуацию как Игру, Дискуссию, Путешествие. Практический модуль. Метачердак (5я линия 54)

15..18:00 Последние Диалоги 2017 года в Новой Голландии. Действуем на грани метафор Дискуссия и Путешествие. Исследуем, модифицируем, вливаемся в среду. А затем отрефлексируем полученный опыт.

19..20:30 Игра как инструмент смены уклада жизни. Вы можете попробовать новый порядок "в песочнице". Дискуссия.

20:30..22:00 Демонстрация. Игры как способ объяснить нормы и правила жизни. Игра как инструмент социализации. Два этюда
-------
Воскресенье, 17 декабря

11..13:30 Тусовка - среда - движение.
Как формируется субкультура? Почему тусовки переживают взлеты и падения? Как в них создавать свой поток или хаб? Дискуссия и практиа. Метачердак"

12..16:00 Гид-энтомолог Олег Валерский - образователь-ная экскурсия "Открытой Карты"

14..16:00 Пространства и форматы. Антикафе, артцентры и образовательные площадки, библиотеки. Как, Кто, Зачем, почему? Обсуждение с практиками.

17..19:00 Новые образовательные форматы и площадки в открытом образовательном пространстве. Фаблабы, интеллектуальные кластеры, открытая наука. Игра? Путешествие? Исследование? Дискуссия.

----------
А в это время в Точке Кипения, пр. Медиков, 3
12..18:00 Создание среды
- сотнести словарь.
- обмен опытом - какие задачи, средства, метододы.
- Если задача ""Создать среду"", то какими средствами возможно делать и что это вообще значит?
Модераторы А.Сурикова, Р.Сперанский, О.Глазунова"
-----------

19:30..22:00 Закрытие погружения. Как мы задаем "правила игры?" Обсуждение. Метачердак.

#метаверситет #социотехника #социология

Регистрируйтесь на все события, на которые собираетесь прийти

Погружение целиком: ishipo.metaversity.ru/activities/53553/
Открытие: ishipo.metaversity.ru/activities/53655/
Александр Яцуренко. Новость, мимо которой нельзя пройти: ishipo.metaversity.ru/activities/53650/
Алексей Елистратов. Мастерская гуманистического маркетинга: ishipo.metaversity.ru/activities/53654/
Андрей Якимов. Динамика развития групп и инициатив: самоорганизация и ее последствия: ishipo.metaversity.ru/activities/53651/
Елена Картаева. Семинар-практикум по инструментам исследования социальных инноваций: ishipo.metaversity.ru/activities/53653/
Лаборатория "Формирование социальных экосистем": ishipo.metaversity.ru/activities/53652/

Подробно про каждый из потоков. Ко всем потокам МОЖНО присоединяться, хотя там уже есть группа занимающихся и намеренных ходить дальше:

=========
Групповая динамика - Алена Сурикова
=========
Каждую субботу с 16:00 до 18:00. Лаборатория для тех, у кого есть запрос на понимание и осознанное ведение (участие) в группах.
В рамках этой лаборатории мы понимаем групповую динамику как процесс на стыке психологической и социальной реальностей. Мы будем смотреть и на то, что происходит с группой “здесь и сейчас”, складывающиеся взаимодействия и эффекты. И в то же время на стадии развития группы во времени, на протяжении дней, недель и месяцев, когда люди заняты различными делами и все же продолжают быть в этой группе. Пройдем все фазы формирования группы, характерные процессы и методы работы с ними. Освоим инструменты работы в группе и с группой из позиции ведущего или участника.
Рассмотрим групповую динамику в детских и подростковых группах.
Как результат работы группы за весну - синтетическая сборка моделей Кожаринова, Подводного, транзактного анализа и др.
Можно присоединяться. Обращайтесь с Михаилу Забелину или

=========
История альтернативной педагогики - Альвиан Аширов и Татьяна Ганф
=========
Каждый понедельник с 12:00 до 14:00
Группа в режиме лаборатории ищет ответ на вопрос: что такое самообучающаяся группа, как устроена альтернативная педагогика.

=========
Ресурсные состояния - Дмитрий Захаров, Агни Соколова, Михаил Забелин
=========
Каждый четверг с 18:00 до 21:00 занятия Курса-лаборатории "Тренинг по ресурсным состояниям." Будем работать с состояниями целенаправленно и инструментально. Занятие ведет Дима Захаров и др.
Зовем студентов Метаверситета и тех, кто готов систематически участвовать (каждую неделю 3 часа по четвергам, кроме форс-мажоров). Курс продлится до середины мая.
- покажем что бывают разные состояния и каждый может в них намеренно попадать, используя определенные техники. Театральные и другие.
- попробуем 5-6 разных ситуативных форм, технологических приемов работы с конкретными типами состояний. Формы, которые приводят к тому, что за некоторое время возникает определенное состояние.
Группа серии занятий - vk.com/ishipo.sostojanija
=========
Авторские курсы - Алена Сурикова
=========
После того, как прошел тренинг по созданию авторских курсов, у нескольких человек появились идеи своих собственных курсов. Следующая фаза учебной работы - довести их до реализации, помогая друг другу. Провести первые пробные серии занятий, поучаствовать в них, дать обратную связь. Кроме того, до лета тренинг пройдет еще несколько раз, и есть учебная задача выходить в позицию помощника ведущего этого курса, а затем и в позицию ведущего, чтобы мочь тоже его вести. Группа для фидбека и новостей по этому направлению - vk.com/avtkurs

=========
“Текстовая лаборатория” + Педагогические чтения - Михаил Забелин
=========
Каждое воскресенье с 14:00 до 18:00
Серия тренингов по работе с языком, текстом, воображением и мышлением, направленных на то, чтобы вывести всех участников в свободное творческое состояние и дать инструменты для создания ярких востребованных письменных высказываний.
Кроме того, в этом же потоке - Педагогические чтения (совместные чтения сложных текстов, осмысление прочитанного) примерно раз в месяц по вторникам, и Чтения в Доме Среднем по пятницам с 9 (читаем художественные тексты на выбранную тему и затем обсуждаем)
Уже прошел тренинг лингвистической креативности от Санри, тренинг право-лево-рукого письма, тренинг “Мастерская упаковки смыслов”. Впереди - “макаровский формат”, искусство композиции, поиск яркого образа и многое другое.
Группа серии заятий - vk.com/metacherdak.linfvokreativnost

=========
Методология гуманитарных исследований - Алена Сурикова
=========
Проходит раз в две недели по субботам с 19:00 до 21:00. Лаборатория для тех, кто хочет проводить свои собственные исследования в гуманитарном поле. Для тех, кто хочет понять, что это такое. Для тех, кто хочет научиться применять результаты, полученные различными науками о человеке, к своей деятельности.
Чтобы присоединиться, нужно ответить на вопрос: что я на самом деле хочу исследовать? Зачем, для какой практики и деятельности? Например, есть задачи, и я не знаю, как к ним подойти. Или хочу ответить на конкретный вопрос. Или изменить что-то, что мне важно изменить.
В результате курса лабораторий участники выйдут на собственное исследование в гуманитарном поле:
Координатор - Татьяна Ганф, ведет Алена Сурикова

=========
Субъектная лаборатория - Алена Сурикова
=========
Проходит каждую неделю по средам с 17:30 до 20:00
Для старших студентов - 2 и 3 курс.
Практическая лаборатория по работе с понятием "субъект". Формирование субъектной позиции и модели субъектности.
Новый фокус внимания - применение найденного в мышлении решения к практической ситуации.
Совместное исследование:
— методы и способы формирования субъектной позиции у себя;
— помощь педагога и возможности педагогики в формировании субъектной позиции учеников/учащихся;
— анализ ведущей и будущей деятельности ИШиПО с опорой на субъектную позицию.
— что такое субъектная позиция в деятельности, ее основные качества-составляющие;
— пять основных уровней сформированности субъектной позиции и каким образом она формируется.
vk.com/club132763557

=========
Возрастная психология: лаборатория - Алексей Зыков
=========
Серия из 3 встреч примерно раз в 3 недели. Ближайшая - 8 апреля с 14:00 до 17:00, о следующих договоримся в ближайшее время.

Для участия нужно прочитать конспект предыдущей встречи, чтобы иметь в голове контекст разговора :) Ссылка на конспект
docs.google.com/document/d/1eya_QsszM1Mumgho5oA872iolJs_iewDWXyqRfnnShc/edit
и выполнить заданиче: 1) Сформировать собственную концепцию возраста (что отличает от предыдущего и последующего, по каким качественным параметрам стоит граница, что должно произойти за этот возраст, какие последствия у взрослого человека, если в этом возрасте были проблемы)
2) Провести теоретическое построение о возрасте на основе существующей литературы.
3) Провести собственное исследование, построенное на соотнесении собственной и книжной позиции
Возраста:
18-14 лет
13-11 лет, с поправкой на пол
10-7 лет
6-4 года
3-2 года
1-0 лет
Видео для того чтобы почувствовать дух происходящего:

Ориентировочно, для выполнения задания в полном объеме рекомендуется выделить 15-20 часов рабочего времени. Это компенсирует большой интервал между встречами учебной группы. До конца мая пройдет (кроме этой) еще 2 встречи.
Координирует работу группы целиком Агни vk.com/agnja

Алексей Зыков - психолог, ведущий группы. Опыт работы: работаю по специальности с 2006 года, опыт групповой работы более 1000 часов, опыт индивидуальной работы более 700 часов. Автор сертифицированной МАПО программы по работе с подростками. Сотрудничал, проводил групповые занятия более чем в 20 школах города.

=========
“Встречи про Лидерство” - Юлия Градова
=========
Серия встреч для навигаторов и старших студентов Метаверситета. Встречи собирают практически всех активных соавторов Метаверситета, находящихся в Питере. Встречи проходят с января до мая раз в месяц. Предстоит еще 2 встречи - 11 апреля и 16 мая.
Мы в форме беседы, разбора случаев участников и обсуждения теоретического материала обсуждаем и переосмысляем феномен лидерства, роль лидера в команде, распространенные стереотипы и наши паттерны. Встречи уже дали ряд значимых результатов для участников (по обратной связи их самих и наблюдению со стороны).
На встречах много обсуждаем материал из азов транзактного анализа.
Юлия Градова - психолог, бизнес-тренер. Опыт в обучении взрослых и проведении тренингов более 17 лет.

=========
“Управленческие поединки” - Леонид Беленовский
=========
"Управленческие поединки" - Раз в 2 недели по вторникам с 18:00 до 22:00.
Деловая игра, включающая в себя поиск управленческого решения в сложной ситуации, попытку его реализации путем переговоров с оппонентом, обратную связь судей и комментарий ведущего. Существует большое сообщество играющих в Управленческие поединки, как правило это профессиональные менеджеры и переговорщики, которые так оттачивают свое мастерство, и приятно проводят время.
Здесь мы играем смешанной аудиторией студентов, навигаторов и вольнослушателей Метаверситета.

Что развивает: Способность видеть себя и других со стороны, способность доводить разговор до принятия решения, коммуникацию, быстрое вхождение в различные ситуации. Всем кто хочет лучше понимать природу устной коммуникации в сложных ситуациях.

Погружение целиком - ishipo.metaversity.ru/activities/53518/

\\ Пятница, 17.03
18:00 - 20:00, Метачердак, Открытие погружения -ishipo.metaversity.ru/activities/53523/
21:00 - 00:00, Дом Средний, Чтения «Содержательный не художественный текст, который изменил ваши отношения с реальностью» - ishipo.metaversity.ru/activities/53527/

\\ Суббота, 18.03
12:00 - 14:00, Музей почвоведения, Образовательная игра "Почва. Колонизация" - ishipo.metaversity.ru/activities/53529/
15:00 - 19:00, Метачердак, Лекция-практикум "В каком возрасте какие поведенческие стереотипы формируются и как?" -ishipo.metaversity.ru/activities/53530/
19:30 - 23:00, Метачердак, Семинар-лаборатория "Проблемы методологии гуманитарного знания: Блуждающая приставка neuro" - ishipo.metaversity.ru/activities/53531/

\\ Воскресенье 19.03
12:00 - 15:00, Дом Средний, Лаборатория + исследование "Изменяющийся человек в изменяющемся мире" - ishipo.metaversity.ru/activities/53532/
16:00 - 18:30, Дом Средний, Лекция "Я/Мы и идентичность" Андрей Якимов - ishipo.metaversity.ru/activities/53533/
19:00 - 21:30, Метачердак, Лекция "Психология понимания. Современные исследования" Ксения Линкевич - ishipo.metaversity.ru/activities/53534/
22:00 - 23:00, Метачердак, Закрытие погружения

25 - 26 февраля состоится погружение "Есть что сказать" - образовательный марафон Метаверситета, открывающий учебу в весеннем семестре. Событие для тех, кому есть чему научить (профессионалов в образовании, тренеров, тьюторов, студентов второго и третьего курса), а также для выходящих в эти позиции. Кроме того, это пространство интенсивного обмена идеями, новостями. Тут можно найти партнеров и соавторов для реализации смелых замыслов в образовании и социотехнике.

Два дня перед погружением (четверг и пятница) посвящены контекстному полю через работу с текстами Л.Выготского на "педагогических чтениях"

В выходные в основе - 4 трехчасовых конспективных модуля для людей с собственным опытом:
- "Создание авторского курса" - Аленка Сурикова, концепт-методист Метаверситета.
- "Микророльно-Компетентностная модель" - Олег Муромцев, концепт-методист
- "Самопрезентация" - Лика Чекалова, координатор, фотограф
- "Динамика группы" - Дмитрий Захаров, навигатор, игро-мастер

Для разгрузки и образного усвоения материала в субботу вечером проводим коллективное рисование (ведет Лика Чекалоа. Практика ведет к синхронизации работы коры правого и левого полушарий мозга) и музыкальный джем с сюрпризом в Доме Среднем в воскресенье.

Место проведение погружения - Образовательный метаЧердак, 5я линия В.О., 54. Здесь всегда можно встретить сотрудников Метаверситета, и каждый день проходят образовательные мероприятия для студентов и вольнослушателей, тренинги и игры.

Вво вторник 21 декабря с 19:00 до 22:30 в Метачердаке пройдет встреча практики "Управленческие поединки" для студентов Метаверситета и вольнослушателей. Ведущий @belenovskiy (Леонид Беленовский)
Деловая игра включающая в себя поиск управленческого решения в сложной ситуации, попытку его реализации путем переговоров с оппонентом, трехсторонняя обратная связь судей и комментарий ведущего.

vk.com/metaconference
28 января 2017 года в Точке кипения в Санкт-Петербурге — образовательный марафон “Склад ума”.
Это встреча для тех, кто хочет и готов делиться знаниями и практикой с теми, кто ищет новые пути в обучении, пронизанная игровой историей. На более чем двадцати площадках будут одновременно проходить открытые занятия, практики, тренинги. У гостей будет пространство, где можно самостоятельно сориентироваться и расширить представление о современном образовании. "Склад ума" - это возможность познакомиться с новыми форматами, техниками и методиками образования, попробовать их, чтобы выбрать чему, как и с кем учиться. Кроме того, в марафон войдут дискуссионные форматы и пресс-конференция.

Организации-участники образовательного марафона - действующие организации в сфере инновационного образования для детей и взрослых, как общего так и специального. Нас всех объединяет обучение через деятельность и практику, активная позиция учащегося, ценность самообразования. А также ценность развития самих педагогов в процессе деятельности и во взаимодействии с учениками.

Место проведения марафона - “Точка кипения в Санкт-Петербурге” (проспект Медиков, д. 3) www.facebook.com/tboilspb - это площадка где встречаются лидеры проектов в сфере инноваций, бизнеса, промышленности и социального предпринимательства.

Организатор погружения - “Метаверситет” ishipo.ru

Три секции образовательного марафона:
- Игра “Образовательный маршрут” - основная часть марафона. Игра стартует в 12:00 и заканчивается в 19:00, присоединиться можно в любой момент. Приглашаем взрослых и старшеклассников.
- Пресс-конференция и круглые столы на актуальные темы в области образования. Координатор - А.Сурикова. Приглашаем деятелей и активистов образования.
- Лаборатория семейного проектирования "Образование для будущего" - координатор Л.Чекалова.

Основная часть марафона - игра "Образовательный маршрут"
Придя на марафон, Вы получите или выберете роль, характеризующую вас как ученика, и отправитесь в образовательное путешествие по площадкам. Вы будете прокладывать свой «образовательный маршрут», путешествуя от станции к станции по образовательной экосистеме. На каждой точке можно будет научиться чему-то полезному и интересному, обнаружить новые ключи к тому, куда двигаться дальше. Как участник, Вы сможете найти для себя подходящий способ ориентироваться в поле образовательных практик и подходов, который пригодится Вам в дальнейшей жизни. Игра дает возможность увидеть неожиданные последствия собственных выборов, позволяет лучше себя понять, найти новые, подходящие Вам способы развиваться в современном быстро меняющемся мире.

#складума #метаверситет #образование #самоопределение #профориентация

В это воскресенье 25 декабря в 19.30 лекция Андрея Юрова, известного правозащитника, для студентов широкополоски и всех желающих "История вопроса о правах человека и современная ситуация".

Студенты, обратите внимание, что это редкий шанс услышать базу и основы от "человека- этика",в прошлом советника президента по правам человека. После этого события можем запросить лекцию о бытовом фашизме.

Адрес события: метаЧердак, 5 линия В. О. 54

16-18 декабря состоится образовательный марафон "Группы, процессы, интеграция".
Погружение де-факто рассчитано на практиков, ведущих образовательные и социальные проекты в командах. Мы стараемся ответить на актуальный вызов — набор студентов, игроков и участников, поиск партнеров для реализации совместных проектов и пед.практики, создание устойчиво растущей образовательной экосистемы. Еще нам важно конструктивно пройти зимний кризис, переосмыслить способы действия внутри команд и обнаружить следующий горизонт возможностей взаимодействия между командами.

Погружение построено вокруг нескольких ключевых тем.

— Образ жизни. Он определяет очень многое. Очевидно, чтобы вместить в свою жизнь самообразование как устойчивое развитие (life-long learning, которое выделяется как восходящий тренд), нужно иметь не любой образ жизни. Что это за образ, как его реализовать и как описать другим? И чтобы самообразование стало социальной нормой, это необходимо сделать!

— Теория организации будущего, или как устроена «бирюзовая организация». Хотя термин у всех в широкополоске на слуху и базовые принципы вроде бы ясны, мы пока что не являемся бирюзовой организацией, хотя хотели бы. Так что надо сделать, чтобы стать? В этом погружении мы посмотрим на подробности — как нести совместную ответственность за принятые решения и что это значит? Как строится наша репутация, и чем репутация отличается от имиджа? Как люди приходят к нам, зачем они это делают и как узнают про нас?

— Общество, другие среды. Мы живем среди множества более или менее близких к нам групп и сред. Мы стремимся кооперироваться с ними, наша миссия связана с изменением общества — и для этого неплохо было бы видеть и знать, что происходит вокруг. Кто составляет профессиональную среду, к которой мы и сами относимся? Как договариваться, как проявлять общие интересы? Как быть в курсе событий среды и создавать значимые для других события?

Мы хотим сделать погружение, ориентированное на практику, заглубляющее понимание процессов в группе и между группами, и дающее нам хорошее основание, чтобы выходить на новый виток уже сейчас - при подготовке январской конференции ИШиПО и запуске новых учебных групп.

Во вторник 20:00 в Доме Среднем - обсуждение "Делегирование: Что? и Как?"
Мы часто говорим про делегирование, но что именно имеется в виду? Википедия определяет понятие так: Делегирование полномочий — это процесс передачи части функций руководителя другим управляющим или сотрудникам для достижения конкретных целей организации. Очевидно, это определение не годится в таком виде для не иерархических организаций. С другой стороны, в результате ступора, который на этом месте возникает, у нас буксуют содержательные и нужные процессы. Делегировать нужно - но кто, что и кому у нас может делегировать? И как это происходит? Хочется ясности.

Кроме того, как раз сейчас часть студентов и команды ИШиПО отправляется на Футурайзер в Ригу. Что и кто везет туда? Кто и в чем может говорить за всю систему ИШиПО? Как мы понимаем международную кооперацию?

И еще пора вспомнить, что через 2 недели КООПЕРАЦИОННОЕ ПОГРУЖЕНИЕ. Летом были некоторые гипотезы, какое содержание будет актуально для нас на этом погружении, но на сколько мы угадали? Важно собрать запросы ВСЕХ студентов и опираясь на них составить расписание погружения.

ВСЕХ ОЧЕНЬ ЖДЕМ! vk.com/ishipo.delegirovanie

#Метаверситет #делегирование #кооперационное

6 декабря в 16.00 - семинар "Самообразование: проблемы, решения, пути перехода".
На предыдущей встрече мы поговорили о разных способах самообразования. Завтра - углубимся подробнее в каждый и обсудим проблемы, с которыми мы сталкиваемся, вступая на путь самообразования.
Ко второй встрече можно присоединиться, даже если вы не были на первой встрече.
Ведущий Влад Сакович.
Адрес: 5 линия В.О., д 54.

• Стартовый МИГ (BSG) 3 декабря (сб) с 12:00 до 15:00 ishipo.metaversity.ru/activities/53164/

• Рефлексия игры 3 декабря (сб) с 15:00 до 16:30 ishipo.metaversity.ru/activities/53163/

• Вводная лекция Игротехнического погружения 3 декабря (сб) с 17:00 до 18:00 ishipo.metaversity.ru/activities/53159/

• Теоретическая и практическая работа со “СТАНДАРТОМ” 3 декабря (сб) с 18:00 до 19:30 ishipo.metaversity.ru/activities/53167/

• Лекция "Колбаса Тихомирова" 3 декабря (сб) с 20:00 до 21:00 ishipo.metaversity.ru/activities/53160/

• Теоретическая и практическая работа с “МОДЕЛЬЮ” (Связки стандартов) 3 декабря (сб) с 21:00 до 23:00 ishipo.metaversity.ru/activities/53168/

• Начало второго дня. Обкатка моделей + обратная связь 4 декабря (вс) с 10:00 до 11:00 ishipo.metaversity.ru/activities/53169/

• Начало работы с “ЭТЮДАМИ” - “СЫГРОВКА К БАШНЕ” 4 декабря (вс) с 11:00 до 15:00 ishipo.metaversity.ru/activities/53165/

• Лекция “Техника ЭТЮДА” 4 декабря (вс) с 16:00 до 17:00 ishipo.metaversity.ru/activities/53161/

• Практическая работа с этюдами по группам. Часть первая: Разработка этюда 4 декабря (вс) с 17:00 до 18:00 ishipo.metaversity.ru/activities/53170/

• Запуск/прокат этюда 4 декабря (вс) с 18:00 до 19:00 ishipo.metaversity.ru/activities/53171/